21个0基础绘画小教程，简单几步画出 *** 动物，好可爱

可收藏可临摹可自取的21个实用绘画小教程

小朋友们的暑假已经接近尾声，学校老师布置假期手抄报的作业做了吗？

大朋友们工作生活顺利吗？闲暇之时，枯燥的会议间隙，是不是也想动笔画点啥舒缓下心情～

都说习惯养成21天就好，先整理了21个 *** 动物分解步骤，一天画一个，收图啦！

夏天，最令人向往的便是海，动物绘画题材中，各种灵动的鱼类也是倍受欢迎的，先来一波可爱的小鲸鱼、小鲨鱼的绘画 *** ！

带着孩子画很不错哦～

小男孩喜欢的，酷酷的鲨鱼

这一只是什么鱼？海底的独角兽还是小精灵？总之可爱的好看的就是对的！试试涂上自己喜欢的颜色吧～！

锦鲤不能落下！画一条锦鲤，小朋友们过完暑假变学霸，家长们下半年工作业绩称霸！

这只看起来很优雅的海马，除了上图步骤中的轮廓，还可以在海马身上画出自己喜欢的花纹装饰。

笑得好开心的小螃蟹，再看我就把你吃掉哦～

这个夏天，你去哪里耍了呢？有没有听到蛙鸣，有没有分清楚青蛙和癞 *** 的区别？

我前几天去一个古镇游玩，站在一颗树下乘凉，忽然头顶一片蝉鸣，吓我一跳，一抬头更不得了，满树满枝 *** 蝉那。。。。。看得我头皮发麻，幸好，这生物并不是特别的难看

小小的七星瓢虫也是很受欢迎的绘画素材呢

这只壁虎难度级别高一点点，可以先用铅笔打个草稿

简单又可爱的毛毛虫，教小朋友画很不错哦

可爱的猫猫狗狗小兔子小鸡，都是很受孩子们欢迎的形象，画完轮廓可以自行添加喜欢的花纹装饰和色彩

有没有每天喝一杯牛奶？增强抵抗力！

最后来俩个难度级别稍高一点的形象，你还有什么想画的 *** 形象，可以留言告诉我哦～

儿童画教程 | 神秘的海洋精灵：水母的奇妙世界

课程准备

1.课程类型 油画棒趣味色彩课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 卡纸、油画棒、水粉颜料

课程拓展

当我们走近广袤无垠的海洋，赞叹着其神秘和深邃，我们往往被那些大型海洋生物所吸引，如鲸鱼、海豚、鲨鱼等。然而，在这浩瀚的海洋中，还生活着一种独特而引人入胜的生物——水母，它们悠然自得地在水中飘荡，无声无息，仿佛是海洋的精灵。

水母/穿越五亿年的生命

水母在全球的海洋中都有分布，从浅海到深海，从寒冷的北极水域到热带的珊瑚礁，都能看到水母的身影。作为一种在海洋中生活的无脊椎动物，水母的存在已有至少5亿年的历史，比恐龙还要久远。

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水母的形态/海洋中漂浮的小伞

水母的形状独特且引人入胜。它们的身体由两层细胞构成，外层细胞用于保护，内层细胞用于消化食物。它们的体形看起来就像一个浮动的水泡，或者可以说像一顶倒挂在水中的伞，优雅地在海洋中飘动。水母的上部，也就是伞状的部分，称为"泳鞘"，这部分负责水母的移动。当泳鞘膨胀时，水母会向前推进，当泳鞘收缩时，水母则会停下。这样的形态设计使得水母能在海洋中 *** 地漂流。

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水母的触须/水母的优雅与防卫

水母的下部，即伞状体的边缘，悬挂着许多细长的触须和触手。这些触须和触手像无数的细丝一样摆动，仿佛是一条条漂浮在水中的丝带，给水母增添了几分优雅和神秘的韵味。这些触须还带有刺细胞，可用于捕捉猎物和自我防卫呢。

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水母的颜色/海洋中的彩色画板

水母的颜色千变万化，犹如海洋中的彩色画板。有的水母呈现出淡雅的白色或是清透的半透明，仿佛是一片薄薄的水晶，在海水中随波荡漾。这种半透明的效果使得水母在光线的照射下，宛如一块璀璨的宝石，闪烁着淡淡的光芒；另一些水母则展现出各种鲜艳的色彩，如梦幻的粉色、深沉的蓝色、热烈的红色或是神秘的紫色。这些颜色通常来源于水母体内的色素或是共生微生物，为它们的生活提供了一种独特的伪装或警告机制。

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保护水母/维护美丽又脆弱的海洋生态

无论是透明如水晶的水母，还是色彩斑斓的水母，或是神秘发光的水母，它们的颜色都是大自然赋予的独特标记，使得这些神秘的海洋生物更加吸引人们的目光，成为海洋世界的一道独特风景。然而，尽管水母的美丽和神秘令人着迷，但它们的生存却面临着许多威胁。水污染、海洋酸化和全球气候变化都对水母的生存环境造成了影响。因此，我们有责任保护水母，保护这些海洋的精灵。

课程中涂色技法小提示

油画棒是一种绘画媒介，其颜色鲜艳绚丽，技法也丰富多样，常用技法比如直接涂抹、刮擦技法、叠加、混色、点彩、研磨等。在今天的美术课程中，我们将主要掌握以下四种技法：

1.厚涂：可以直接在画布或纸上涂抹，产生厚实且充满质感的颜色效果。你可以利用这个特 *** 来绘制大面积的色块，也可以用它来强调图像的某个部分。

2.薄涂：用力较轻，或者利用油画棒侧面轻轻刮擦，在画纸上留下薄薄一层的颜色，能透出纸张的颜色或下层的颜色。薄涂法能体现轻盈、轻松的效果，也能体现物体半透明的质感。

3.擦揉：用纸巾或者手指，在油画棒色块上轻轻擦揉，通过擦揉能让色彩变得柔和细腻，也能使颜色之间相互混合，形成柔和细腻的色彩。

4.线条：使用油画棒，你可以直接在画布上绘制各种线条，从粗大的线条到极细的线条都可以。通过力度的不同、宽度的不同，能呈现出或有力、或轻柔的线条。

本节课主要知识点

1.了解水母的外形特征，包括其半透明的体质和流动的触须，锻炼小朋友们细致的观察力。

2.掌握油画棒的涂色技巧，包括涂抹、擦揉等，探索油画棒的表现力，提高色彩感知和配色能力。

3.理解到海洋生物的美丽与脆弱，启发小朋友们对海洋的敬爱和保护，培养爱护海洋的意识。

教学重难点

1.欣赏和观察水母的 *** ，了解水母的外形特征，感受色彩和线条的美感，激发小朋友们的创作兴趣。

展示一系列精美的水母 *** ，让小朋友们仔细观察水母的形状、颜色和特征。在 *** 选择上，可以精选各种类型的水母，有大有小，有些透明如水晶，有些则颜色斑斓，通过这些生动的视觉材料，激发小朋友们对海洋生物的兴趣；在看图的过程中，引导小朋友观察和感受水母的形状和颜色，使小朋友们不仅能了解水母的特征，还能深入感受到色彩和线条的美感，激发小朋友们的创作热情和兴趣。

2.介绍油画棒的使用 *** ，运用油画棒的多种涂色技法，引导小朋友们画出姿态各异、色彩丰富的水母。

向小朋友们详细介绍油画棒的使用 *** ，讲解如何把握油画棒的压力，如何调整涂抹的厚度，以及如何混合不同的颜色。在绘画中，可以先画出水母上部的形状，提醒小朋友们，水母的身体是半透明的，可以通过平涂和擦揉的 *** ，体现水母的身体和外层半透明的质感。在色彩搭配上，小朋友们可以选择自己喜欢的颜色，通过不同颜色的搭配来创造出丰富的色彩效果。最后，运用粗细变化的线条，描绘水母柔软的触须，呈现出美丽梦幻的水母世界。

绘画教程

准备一张深色的卡纸

以及各种颜色的油画棒

先用油画棒画出水母的内层细胞和外层细胞

用色块平涂厚涂的 *** 涂出内细胞的色块

薄涂出外层细胞的色块

然后用纸巾或者手指擦一擦,擦出半透明的效果

用较深的油画棒添加出水母的花纹

局部的点也可以用水粉颜料点出来

通过对水母身体部分的装饰

使水母充满花纹和色块的美感

接下来我们可以用油画棒不同的笔触

表现水母的触须

比如上图就用到侧面刮擦的 *** 表现蓬松宽大的触须

接下来我们可以用肯定流畅的线条

表现出水母柔软的、飘动的长长的触须

当然我们也可以用DIY材料

为水母贴上可爱的眼睛

在画面背景处还可以添加一些小鱼

使画面更加丰富活泼

艺术是 *** 的

每个人都可以通过艺术来展现自己独特的视角和想象力

小朋友们你们喜欢什么样的水母呢

一起用油画棒来表现这群深海中的精灵吧

各种海洋动物的绘画教程

简笔画｜儿童简笔画，海里最凶猛的大白鲨的绘画步骤，建议收藏！

儿童画教程｜幼儿趣味水粉画--尖尖牙齿的鲨鱼宝宝

课程类型 综合创意绘画课程

参考课时 90分钟

工具材料 卡纸、水粉颜料、勾线笔、剪刀

课程构思

我们都知道海洋里面有许多生物，有各种各样的鱼儿，五颜六色的珊瑚·······看似很欢快美丽的场景，其实海洋里面存在一种非常危险的动物，你知道是什么吗？它就是鲨鱼。鲨鱼它有着尖尖的牙齿，大大的嘴巴，看上去十分的凶猛。那小朋友们有见过鲨鱼吗？在今天的课程中，我们以鲨鱼为主题来进行创作，通过用水粉颜料来表现画面中的场景氛围，感受水粉颜料的色彩魅力和作画乐趣。运用卡纸剪贴的方式来表现鲨鱼的外形，并展开丰富的想象，用勾线笔或者黑色水粉颜料描绘出鲨鱼跃出海面时周围的背景环境。通过本次课程的学习，不仅加深了小朋友们对海洋生物的了解，也提高了小朋友们的综合创作能力。让我们一起来看看参考的教程吧！

情景描述

在诸多海洋生物中，鲨鱼有着庞大的体型，看上去非常的凶猛，被称为“海洋霸主”。小朋友们知道吗？鲨鱼身体为流线型，可以减少水中运动的阻力，而且它的嗅觉非常的灵敏。你瞧！远处的海面上正有两只鲨鱼跃出了海面，也想来看看岸边上美丽的风景呢！赶紧让我们一起来动手画一画吧！

教学重难点

1、通过观察和欣赏 *** 素材，运用卡纸剪贴的方式来表现鲨鱼的外形特点。

小朋友们有见过鲨鱼吗？那么你对鲨鱼了解多少呢？通过观察和参考有关鲨鱼的 *** 素材，说一说鲨鱼有哪些特点？在创作的过程中，运用卡纸剪贴的方式来表现鲨鱼的外形特点，让我们的创作过程变得更加有趣。

2、运用水粉颜料来营造画面氛围，并添加美丽丰富的背景环境。

通过用水粉颜料来表现海面和天空的色彩，营造出一定的画面氛围。用白色水粉颜料表现出激烈的浪花。最后用勾线笔或者黑色水粉颜料描绘出鲨鱼跃出海面时周围的背景环境，突出画面的视觉效果和色彩对比。

课后点评

1.在课堂中，通过参考海洋和鲨鱼的素材，提高了小朋友们的观察力和海洋知识。2.在创作中，通过运用水粉的平涂和叠加等表现技法，增强了画面的层次感，掌握一定的绘画技巧，起到一个举一反三的学习效果。3.在画面的整体上，运用水粉颜料和卡纸剪贴的方式来表现画面，使画面更加丰富饱满，突出主体物的视觉效果。

参考教程

运用水粉颜料

营造出一定画面氛围

选择深浅不同的蓝色颜料

表现出海水渐变的色彩

通过仔细的观察

运用卡纸剪贴的方式来表现鲨鱼的外形

用剪刀剪下来

将鲨鱼粘贴固定在画面中

为鲨鱼添加上眼睛、嘴巴和牙齿

使鲨鱼的外形更加的生动可爱

展开丰富的想象

添加上美丽丰富的背景环境

彩铅画：海洋里有种特殊鲨鱼是双髻怪兽，路氏双髻鲨

儿童画教程 | “鱼”众不同的艺术课 —— 探秘的海底世界

课程准备

1.课程类型 综合创意美术课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 卡纸、竹签、轻粘土、记号笔、水彩笔

课程拓展

人们经常把我们生活的地球称为”蓝色星球”，小朋友们，你们知道是为什么吗？

原来，从宇宙看地球，地球是一颗蔚蓝色的星球，地球超过三分之二的表面被蓝色的海洋占据。海洋中的水有十三亿五千万立方千米，是地球总水量的97%。地球被称为蓝色星球，就是因为海洋的那片蓝色。

海洋是生命起源和繁衍的地方，在广阔而神秘的海洋中，有着各种各样的海洋生物，其中已知的海洋鱼类就超过12000种。

虽然鱼类种类繁多，外形差异较大，但大多都是由头部、躯干、尾部这三部分组成。在头部，有眼睛、嘴巴、鳃等；在躯干部分有鳞片、背鳍、腹鳍等；而身体末端的尾巴，能为鱼提供游动的动力，还能保持身体的平衡哦呢！

你知道吗？鱼类可是地球上最古老的脊椎动物！大约在四亿多年以前的寒武纪时期，地球上就有了鱼类。小朋友们，你们认识哪些海洋中的鱼呢？海洋中的鱼可多啦！有鲨鱼、海豚、比目鱼、狮子鱼、金枪鱼、小丑鱼等等，每一种鱼都有其独特的外貌特征，例如鲨鱼有着三角形的尖牙、小丑鱼身上有着条状的斑纹、狮子身上有着长长的刺……

鱼有着多样的色彩，有的素雅，有的艳丽，有的呈金 *** ，有的呈红色，有的呈淡蓝色等等。在颜色上还有着条纹、斑点等花纹，构成了一个绚丽多彩的鱼类世界。

除了这些可爱的鱼儿，海洋植物也十分丰富。海洋植物是海洋世界的“肥沃草原”，是海洋鱼、虾、蟹、贝、海兽等动物的天然“牧场”。有五颜六色的水草，千奇百怪的珊瑚，种类繁多的海葵……把海底世界装扮得分外迷人。

浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮，它哺育着形形 *** 的海洋生物。然而近几十年，人类文明的发展逐步对海洋造成了污染。工业污染物排放、垃圾污染、过度捕捞等对海洋环境有 *** *** 的活动愈演愈烈。海洋的生态环境 *** ，不仅对海洋生物造成了危害，使得鱼群大量死亡，甚至危及人类的健康。海洋环境的保护，我们义不容辞！

在今天的课程中，我们将学习通过色彩的搭配和花纹的装饰，绘画多姿多彩的鱼，以及珊瑚水草等植物，最后通过使用常见的材料和简单有趣的 *** 以立体的方式，呈现出鱼儿们在珊瑚水草之间嬉戏玩耍的美好情景吧。一起来看看参考的教程吧！

本节课主要知识点

1.欣赏海洋中不同的鱼类，感受缤纷绚丽的海底世界，激发小朋友们的创作兴趣，培养小朋友们爱护海洋的意识。

2.学会描绘海洋中各种不同的鱼类和植物，并进行花纹装饰和色彩的搭配，培养小朋友们的造型能力和色彩搭配能力。

3.能用多种工具、材料进行创作，巧用立体的方式呈现作品，提高小朋友们对高低、前后、遮挡关系的理解，培养小朋友们的创新意识。

教学重难点

1.欣赏海洋中鱼的 *** 素材，感受其外形特征和花纹色彩之美，通过观察结合自己的创想，选择几种自己感兴趣的鱼画下来。

播放与鱼有关的课件，欣赏兔子，了解鱼的特征、花纹和色彩。并想一想：鱼是由那几部分构成的？你看到的各种鱼的特征有什么不同？在绘画时，要表现不同鱼的造型特征，比如鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍的大小、 宽窄、长短的不同，并学习运用同类色、对比色、冷暖色等色彩知识，为鱼进行花纹和色彩的装饰。

2.描绘各种不同的海洋植物，并使用常见的材料和简单有趣的 *** ，以立体的方式呈现出鱼儿在水草珊瑚间嬉戏玩耍的美好情景。

海底世界中的植物丰富多彩，有五颜六色的水草，千奇百怪的珊瑚，种类繁多的海葵……通过观察，用水彩笔描绘出大大小小、高高低低的海洋植物，并剪下来立在黏土底座上；通过运用竹签或细铁丝固定画好的鱼，让美丽的鱼儿“游荡”其间，呈现出立体、趣味的画面效果。

绘画教程

准备一张原木片或建成圆形的纸板

以及深蓝、浅蓝、白色的轻粘土

在圆形的底板上

将不同颜色的轻粘土压扁覆盖在上面

用剪刀将轻粘土剪一剪

形成的纹理就好像起伏的海浪

画出大大小小不同的鱼类

并为每一只鱼涂上颜色和搭配色彩

同样我们画出高高低低的海洋植物

并将这些画好的图案剪下来

将剪下来的水草

*** 底板的粘土中进行固定

在摆放水草的位置时

注意水草之间前后、高低错落的美感

在水草丛中有哪些可爱的小精灵呢

将贝壳、螃蟹等图案粘贴在画面合适的位置

丰富和调整画面的细节和整体

使作品更加丰富美观

接下来我们准备长长短短的竹签或细铁丝

将画好的鱼粘贴在上面

将竹签 *** 底板中

注意鱼和鱼之间高低错落的美感

这样一只只可爱的小鱼

就好像游荡在大海美丽的水草之间

最后丰富和调整画面的细节和整体

一件立体而富有美感的作品就完成啦

只用三角形就画出99个可爱小动物简笔画，快为孩子收藏起来吧

又凶又Q的鲨鱼要怎么画呢？只要6步轻松搞定！猫小帅教你画画啦

超多精美 *** ！《海错图》——古代海洋生物图谱

《海错图》是清朝康熙年间，由画家聂璜绘制的一组图谱。聂璜，字存庵，号闽客，浙江钱塘人，生卒年不详，主要活动于清康熙年间，后居于温州、台州，后遍访福建海滨，也曾游历过云南、贵州、湖北数省。专研海错的他，经常询问渔民、故老、贾人关于水族见闻以及经历。

书中描述了353种海洋生物，动物部分几乎涵盖无脊椎动物和脊椎动物的主要类群，还记载了不少海洋植物。该书不仅具有细致艳丽、想象力丰富的工笔绘画，还有作者历经十数年的实地观察记录和文献考证。聂璜用生动的 *** 和文字记录了他在中国沿海亲眼所见、亲耳所闻的各种生物。时代所限，书中记述时有夸张，但妙趣横生，深受清朝历代皇帝喜爱。《海错图》共分四册，因其极为珍贵，面世尤为难得。

册一

海鳜鱼

【原文】凡 *** 所产之鱼，海中并有，鳜鱼其一也，但首多刺而华美为异耳。《尔雅翼》谓：“凡 *** 之属，有肚故能嚼。鱼无肚不嚼，鳜鱼独有肚能嚼。”

海鳜鱼，它的身体较阔，身侧扁平且有不规则的暗棕色斑点及斑块，背部隆起，嘴巴很大，下颌比上颌长。它的背鳍分为两部分，彼此连接，前部为硬刺，后部为软鳍条。

【译文】但凡 *** 淡水中的鱼类，海里也有，鳜鱼就是一例，只不过与淡水鳜鱼相比，海鳜鱼头部的刺更多，外表也更加华美。《尔雅翼》说：“ *** 类的动物，因为有胃所以能咀嚼。而鱼没有胃，所以不能咀嚼，唯有鳜鱼有胃而能咀嚼”。

飞鱼

【原文】康熙丁丑，闽之长溪得见是鱼。己卯，又见。两划水出于尾而赤，周身鳞甲，皆红色，头有刺，土人称为“飞鱼”。考《尔雅翼》载：“文鳐鱼出南海，大者长尺许，有翅与尾齐，亦名‘飞鱼’。群飞水上，海人候之，当有大风。”左思《吴都赋》，“文鳐夜飞而触纶”，即此也。《字汇·鱼部》有“”字，注曰：“鱼，似鲋。”鲋，鲫也。今此鱼身不大，正似鲫。

飞鱼，外形奇特，胸鳍特别发达，如同鸟类的翅膀一样。它能够跃出水面十几米，并在空中停留数十秒。在浩瀚的海面上，飞鱼时隐时现、破浪前进的画面极为壮观。

【译文】康熙三十六年，有人在福建长溪入海口见过飞鱼。康熙三 *** ，又有人见到飞鱼。飞鱼的胸鳍为红色，从鱼尾远远伸出，全身长着鳞片，也都为红色，头上有刺，当地人称其为“飞鱼”。根据《尔雅翼》记载，“文鳐鱼产自南海，大的有一尺多长，鱼翅和鱼尾齐平，又叫‘飞鱼’。渔民看到一群飞鱼跃出海面，就知道会有大风来临。”左思《吴都赋》笔下的“文鳐鱼夜晚飞出海面，触动天地间的钓线”正是描述此事。《字汇·鱼部》收录有“”字，注释说“这是一种像鲋的鱼”，鲋就是鲫鱼。而“飞鱼”身体不大，正是像鲫鱼。

册二

潜龙鲨

【原文】潜龙鲨，青色而有黄黑细点。头如虎鲨而圆，口上缺裂不平。背皮上有黄甲，六角如龟纹而尖凸，长短共三行。

此鱼浙海无闻，广东甚多。予访此鱼，凡七易其稿。续后福宁陈奕仁知其详，始订正。然黄甲六角而尖起，平画失其本等。今特全露背甲，使边旁侧处斜，显其尖。即正面亦于色之浅深描写形之高下。画虽不工，而用意殊费苦心，识者辩之。张汉逸谓此鱼即鲟鳇之类。然鲟鱼鼻长，口在腹下，今此鱼不然。

潜龙鲨，多见于广东海域。其通身青色并布满黄黑色的小圆斑，背部有三行尖锐凸起的六边形 *** 龟纹甲片，极其华美靓丽。

【译文】潜龙鲨，全身青色，间杂黄黑色的细小斑点；头部形似虎鲨，但更加圆润，嘴上有数道大小不一、凹凸不平的裂口；背皮上有六边形的 *** 甲片，很像龟纹，同时排布着三行长短尖刺。

这种鱼在浙江海域不曾见过，但在广东十分常见。我在考察它的本来面貌时，曾经修改了七次画稿，幸亏后来遇到了福宁人陈奕仁——他曾亲眼见过潜龙鲨——才使画稿最终定稿。但是平面作画，难以画出尖锐凸起的甲片，我只好想方设法将背甲全部露出来，让它边上侧斜，现出尖尖的样子，同时还在正面用不同深浅的颜色来显示高低。虽然我画得不怎么好，但也颇费了一番功夫，希望有识之士能够明察。张汉逸说，这种鱼属于鲟鳇。但是鲟鱼的鼻子很长，嘴巴也长在下腹部，与潜龙鲨的样子并不相像。

册三

松花石

【原文】松花石，亦系蛎质所化。石作细纹，周体有窍如松纹，养之于水，与羊肚石并能从孔中收水直上，故其石植小树常不枯也。此石，海人亦名羊肚石。

松花石，表面有细小的花纹，并布满松树纹状的小孔，能够吸水养石，所以也可以用它种树，树就不会干枯。据说松花石是由蛎类变成的。

【译文】松花石也是蛎类变化而成的。石上有细小的纹理，并布满小孔，图案和松树纹差不多。把它养在水里，能够像羊肚石那样通过小孔吸水养石，所以把树种在这种石头里不会枯萎。渔民也叫它羊肚石。

朱鳖

【原文】予得岭南朱鳖图，四目六足而赤色。考《寰宇记》：“高州有朱鳖，状如肺，四眼六脚而吐珠。”《粤志》亦载，可并证矣。

朱鳖，因通身红色而得名。它的外形像人的肺脏有四只眼睛、六只脚，能口吐珍珠。

【译文】我得到的岭南朱鳖的图像，有四只眼睛、六只脚，通身红色。《太平寰宇记》说：“ 高州有朱鳖，外形像肺脏，有四只眼睛、六只脚，会吐出珍珠。”《粵志》也有所记载，可以共同验证。

册四

苏合螺

【原文】苏合螺，虽产闽海，亦不多觏。其形如蚶壳层叠，高下疏密适均，使巧匠有心镂之，恐精巧亦不至此也。亦名“丝蚶螺”。

苏合螺，产自福建海域，但较为少见。它的外壳既像折叠的外袍，又像层叠，工整的蚶壳，十分神奇。

【译文】苏合螺，虽然产自福建海域，但是不太常见。它的外形就像层层堆叠的蚶壳，高低有致，疏密适宜，恐怕即便是经过能工巧匠的精雕细琢，也不会如此精巧。苏合螺又名“丝蚶螺”。

镜蟹

【原文】镜蟹，形圆，色白，其背亦平，故以“镜”名。伸其钳足，则一蟹也；若缩钳足于腹下，如一石子无异。产福宁南路湖尾海边。

镜蟹，因甲壳和背部平滑如镜而得名。这种蟹的钳子和腿露出来时，就是螃蟹的样子；当它的钳子和腿缩而不见，则俨然就是一颗石子。

【译文】镜蟹的甲壳洁白圆整，背部平滑如镜，并因此得名。当它的钳子和腿伸出来时，和螃蟹没有区别；一旦它把钳子和腿缩到腹下，简直就是一颗石子。这种蟹多产自福宁南路湖尾村附近的海域。

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作 者：聂璜 著

译 者：戴启飞 吴冠臻 译注

内容简介：

《海错图》为聂璜的作品，共有255个条目，336种生物，其中绝大部分为海洋生物。该书不仅有细致艳丽的工笔绘画，还有作者十数年的实地观察记录和文献考证。本次出版的《海错图》在保留全本的基础上，附以简洁明了又不失专业的注释与译文，使当代读者可以从轻松愉快的阅读中体会文字、绘画之美，亦可体味清朝时期颇具趣味的生物科学观。

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